Um dos trabalhos criados pela professora foi o Rumo ao Hexa, no qual os alunos deveriam responder a um questionário virtual sobre a história das Copas do mundo. “Eu queria mostrar aos alunos que internet não é só Orkut e Msn. Queria mostrar que podemos fazer tudo na internet, inclusive pesquisar e estudar”, lembra Diana.
Apesar da maioria dos alunos não ter internet nem computadores em casa, o índice de participação foi bastante satisfatório, já que muitos procuraram lan houses para fazer o trabalho. “A atividade não era obrigatória. Mas quem fizesse iria melhorar a média final. O resultado foi impressionante. De 110 alunos, 80 responderam à perguntas”, afirma Diana. Para Victória Calazans, de 12 anos, o trabalho foi bem interessante. “Eu sempre fazia meus trabalhos em cartolina. Agora posso fazer de outro jeito. Eu adorei pesquisar na internet”, conta a aluna.
Disseminando o conhecimento
A incorporação de novas mídias na prática pedagógica da professora estimulou toda a E. M Arnaldo Varella, que atualmente desenvolve uma atividade interdisciplinar com os professores. “Nós vamos criar uma espécie de consultório virtual de aconselhamento. Os alunos vão escrever em um formulário da internet suas principais dúvidas e inquietações, e um psicólogo vai ajudar a escola no apoio aos alunos. Nem as crianças nem o profissional serão identificados. A ideia é até o final do ano nós termos um site desse consultório”, explica Diana.
A incorporação de novas mídias na prática pedagógica da professora estimulou toda a E. M Arnaldo Varella, que atualmente desenvolve uma atividade interdisciplinar com os professores. “Nós vamos criar uma espécie de consultório virtual de aconselhamento. Os alunos vão escrever em um formulário da internet suas principais dúvidas e inquietações, e um psicólogo vai ajudar a escola no apoio aos alunos. Nem as crianças nem o profissional serão identificados. A ideia é até o final do ano nós termos um site desse consultório”, explica Diana.
Segundo Diana, o apoio da escola foi fundamental para que ela pudesse diversificar as aulas. “Mesmo sem a estrutura necessária, a direção me ajudou muito. É claro que a gente tem muitas limitações aqui na escola, mas com um pouco de boa vontade você consegue com certeza”.
Larissa Werneck
(multirio)
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