Meu Cantinho Especial

Penso que tudo que serve para nos aprimorar e nos fazer crescer como profissionais de educação e acima de tudo como seres humanos, deve ser compartilhado.

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MARAVILHOSA, Rio de Janeiro, Brazil
Diante de tanta contradição da vida, aprendi que devo ter alto astral acima de qualquer coisa!Eu nunca imaginei que seria pedagoga. Não me preparei para isso. Ela chegou sem que eu preparasse o seu caminho e por isso fiquei tão apaixonada. Essa é para mim a profissão mais linda e digna que existe... Sem sonharmos e idealizarmos algo melhor, nunca poderemos alcançar um diferencial.Essa é minha ideologia e não posso deixar que apaguem por não acreditarem que existe solução para a educação do nosso país,"Não,podemos viver sem ideologias, ter sucesso sem acreditar em valores fortes, concretos,lutar por nossos objetivos sem acreditar que eles serão alcançados,almejar uma vida de realizações soterrando nossas verdadeiras crenças.Tenha suas ideologias muito bem definidas e paute sua vida sobre elas. Não tenha medo do que os outros vão pensar se você está realmente convicto no que acredita ser o certo,não tenha medo de fracassar embasado nelas, aprenda que neste mundo nada é absolutamente ruim ou bom e que sempre,terá que defender suas escolhas e pagar por elas." Eu estou consciente pela escolha que fiz na minha vida profissional,e você?
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Este espaço é algo criado por mim para dividir, com todos que, assim como eu, adoram de fato o que fazem dentro da educação, um pouco do que pesquiso na internet e também do que tenho de material voltado à esta área que de fato sou louca de paixão.

Peço desculpas pela demora em atualizar os conteúdos.

No mais, a todos que visitam este blog, espero que até o momento tudo que há de conteúdo esteja sendo agradável.

Com carinho,

Lu Moraes
contato: luciana.moraesmaluf@gmail.com
msn: pedlumoraes@hotmail.com

“Ninguém começa a ser educador numa certa terça-feira às quatro horas da tarde. Ninguém nasce educador ou marcado para ser educador. A gente se faz educador, a gente se forma, como educador, permanentemente, na prática e na reflexão sobre a prática”

(Paulo Freire, em “A educação na cidade”)

“Ser professor é um privilégio. Ser professor é semear em terreno sempre fértil e se encantar com a colheita. Ser professor é ser condutor de almas e de sonhos, é lapidar diamantes" Gabriel Chalita

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Eu fico com a pureza da resposta das crianças: a vida é bonita.
Viver e não ter a vergonha de ser feliz.
Cantar e... cantar e ...cantar a eterna beleza de ser aprendiz.
Eu sei que a vida devia ser bem melhor. E será.
Mas isso não impede que eu repita: é bonita, é bonita, é bonita!
(Gonzaguinha).

"Há os que adquirem conhecimento pelo valor do conhecimento - e isto é vaidade de baixo nível. Mas há os que desejam tê-lo para edificar outros - e isto é amor. E há outros que o desejam para que eles mesmos sejam edificados - e isto é sabedoria." - (Bernardo de Claraval)
"Todas as postagens que não são de minha autoria é dado o devido crédito e citado a fonte, até porque quando se copia algo de alguem a intenção não é fazer plágio, e sim divulgar as informações para um maior número de pessoas favorecendo assim o conhecimento."
Lucia Araújo/cc: Luciana Moraes

segunda-feira, 15 de novembro de 2010

Caleidoscópio Psicopedagógico / Cursos e Eventos




Postado por Lu às 21:35
Marcadores: EVENTOS EDUCACIONAIS

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Nem especial, nem regular, nem pra "normais", nem pra "deficientes"...apenas educação, porque chegará o dia que educação será uma coisa só.

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REVISTA AUTISMO
Capa da Revista Autismo, edição de lançamento (setembro/2010)

Campanha para combater a prática do bullying nas escolas.

Campanha para combater a prática do bullying nas escolas.
Juntos, é possível combater o bullying e evitar que mais crianças e adolescentes sejam vítimas dessa violência.

A Inclusive é um projeto autônomo e voluntário.

Leis importantes

ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente)
Lei 5.217/2010 (sobre Educação Infantil)
LDB 9394/96
lei 11645/08-História e cultura Afro-Brasileira e Indígina
Libras
lei 10098-normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida
lei 7853-apoio às pessoas portadoras de deficiência
Decreto 3956-Convenção Interamericana para a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra as Pessoas Portadoras de Deficiência

Minha lista de blogs

  • " Meus Trabalhos Pedagógicos, Atividades e Projetos para Educação Infantil "
    Tutores Educacionais Inteligentes: A Revolução no Apoio Escolar para Crianças e Adolescentes
    Há 4 meses
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    Alfabeto ilustrado
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  • Psicopedagogia
    Teoria Comportamentalista
    Há 16 anos
  • Psicopedagogia Clínica e Institucional
    Revista Psicopedagogia
    Há 12 anos
  • Psicopedagogia em foco
  • Quero ajudar um
    Dieta Sem glúten e sem leite(animal)
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  • Renata Psicopedagoga
    Asperger
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  • Sentidos
    CAT anuncia 432 vagas para profissionais com deficiência
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  • Special Games
    Dominó das Sílabas: jogo educacional on line
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  • Síndrome de Rett
    Motivos para comemorar!
    Há 8 anos
  • Tecnologias na Educação
    10 anos do grupo edublogueiros
    Há 10 anos
  • TEXTOS INTERESSANTES
    Estratégia
    Há 14 anos
  • Tia Dulce
    Ministraççoes Julho e Agosto
    Há 9 anos
  • TOPICOS EM AUTISMO E INCLUSÃO - TAI

SITES LEGAIS

  • Biblioteca básica
  • FUTURO EVENTOS - Um site sobre eventos (feiras,congressos, paletras...) relacionados à educação. clique aqui e fique sabedo dos grandes congressos que vão acontecer em todo o país.
  • http://adsense-pt.blogspot.com
  • http://amigosdaescola.globo.com/
  • http://barrigainclusiva.wordpress.com/
  • http://educarparacrescer.abril.com.br/
  • http://elisakerr.wordpress.com/
  • http://multirio.rio.rj.gov.br/portal/
  • http://paraisodoeducando.blogspot.com/
  • http://portal.mec.gov.br/index.php
  • http://primeirainfancia.org.br
  • http://sitededicas.uol.com.br/
  • http://www.acaoeducativa.org.br/portal/
  • http://www.bengalalegal.com/
  • http://www.dislexia.org.br/
  • http://www.educacional.com.br/home.asp
  • http://www.greenpeace.org/brasil/pt/
  • http://www.lideresemgestaoescolar.org.br
  • http://www.lugardevida.com.br
  • http://www.mid.org.br/
  • http://www.paulofreire.org/Capa/WebHome
  • http://www.pedagobrasil.com.br
  • http://www.planetasustentavel.com.br
  • http://www.psicopedagogia.com.br/
  • http://www.thalita.com/
  • http://www.unesco.org/pt/brasilia/
  • http://www.vezdavoz.com.br/

LUGAR DE VIDA (Centro de educação terapêutica)

http://www.lugardevida.com.br

"Lugar e vida é um lugar muito interessante que conheci ao ler uma reportagem na revista época, da qual postei hoje (01/08/10). Entrei no site e fiquei encantada com a proposta que existe a 17 anos. Abaixo um resumo do que esse maravilhoso projeto.

O Lugar de Vida – Centro de Educação Terapêutica– é uma prestadora de serviços clínicos e educacionais para crianças com Transtornos Globais de Desenvolvimento – psicoses e autismo. O Lugar de Vida recebe também, para o tratamento psicanalítico individual e para atendimento em Educação Terapêutica, as crianças e adolescentes que não se encontram dentro do espectro autista, mas estão enfrentando problemas de aprendizagem e problemas na relação com os outros...

Essa nova estrutura é atualmente uma prestadora de serviços que se aliou à recém criada Associação LUGAR DE VIDA...

A prestadora de serviços Lugar de Vida e a Associação Lugar de Vida deram-se as mãos para continuar sendo um núcleo clínico-educacional de ponta e uma referência para a formação de pesquisadores, profissionais e estudantes das áreas de Saúde Mental e da Educação. "

Tratamentos oferecidos

> Grupos de Educação Terapêutica (GETs)

> Tratamento psicanalítico individual

> NIPI – Núcleo de Intervenção na Primeira Infância

> Acompanhamento escolar

> Acompanhamento Terapêutico

> Atendimento aos pais

> Atendimento fonoaudiológico

visitem o site, vale a pena!!!

abç lu

sites que divertem e ensinam

  • http://criancas.uol.com.br/
  • http://guiadoestudante.abril.com.br/
  • http://jogoseducativos.jogosja.com/
  • http://jogoseducativos.jogosja.com/jogos-educativos-alfabeto.aspx
  • http://recreionline.abril.com.br/
  • http://recreionline.abril.com.br/
  • http://revistaescola.abril.com.br/
  • http://senna.globo.com/senninha/index.asp
  • http://sitio.globo.com/
  • http://super.abril.com.br/
  • http://www.amblesideprimary.com/ambleweb/mentalmaths/tabletrees.html
  • http://www.atividadeseducativas.com.br/
  • http://www.brinquebook.com.br/
  • http://www.cercifaf.org.pt/mosaico.edu/
  • http://www.clubpenguin.com/pt/
  • http://www.discoverykidsbrasil.com/
  • http://www.earthcamforkids.com/
  • http://www.ferryhalim.com/orisinal/
  • http://www.guiadoscuriosos.com.br/
  • http://www.livroclip.com.br/
  • http://www.maquinadequadrinhos.com.br/Intro.aspx
  • http://www.meninomaluquinho.com.br/
  • http://www.pedagobrasil.com.br
  • http://www.pequenoartista.com.br/pa/default.aspx
  • http://www.pintoresfamosos.com.br/
  • http://www.qdivertido.com.br/
  • http://www.saudeanimal.com.br/
  • http://www.smartkids.com.br/
  • http://www.somatematica.com.br/
  • http://www.tvcultura.com.br/cocorico/index.html
  • http://www.tvratimbum.com.br/
  • http://www.unicefkids.org.br/
  • http://www.zoologico.sp.gov.br/
  • http://www2.uol.com.br/ecokids/index.htm

livros

  • 90 idéias de jogos e atividades para sala de aula ( educação/ Gomes, Daisy; Ferlin, Ana maria)
  • A infância e produção cultural-cap. 8 (educação/ Kramer, Sonia)
  • A Inteligência Aprisionada (Psicopedagogia/ Fernández, Alicia)
  • Afeto e Aprendizagem: relação de amorosidade e saber ba prática pedagógica ( educação/ Cunha, Eugênio)
  • Antropologia da criança
  • As Cinco Linguagens do Amor das Crianças ( gosto pessoal)
  • Atividades recreativas (educação/ Maluf, Angela)
  • Autismo e Inclusão ( educação/ Cunha, Eugênio)
  • Celso Antunes na sala de aula (educação)
  • Como a criança pensa (educação / Beard, Ruth)
  • Como as crianças pensam e aprendem (educação/ Wood, David)
  • Conversas sobre educação (Educação/ Alves, Rubens)
  • Correntes Pedagógicas, uma abordagem interdisciplinar (educação/ Streck, Danilo)
  • Desenvolvimento Matemático na Criança ( educação/ Brizuela, Bárbara)
  • Educação Especial na Escola Inclusiva: políticas, paradigmas e práticas (educação/ Machado, Rosângela)
  • Eduque com carinho (educação/ Weber, Lidia)
  • Estratégias de Ensino-Aprendizagem (educação/ Bordenave, Juan)
  • Filhos brilhantes, alunos fascínantes ( educação/ Cury, Augusto)
  • Homo Ludens (filosofia)
  • Inclusão Escolar de Crianças com Síndrome de Down ( educação/ Voivodic, Maria)
  • Indisciplina: o contraponto das escolas democráticas (educação/ Aquino, Julio)
  • Jogo, Brinquedo, Brincadeira e a Educação
  • Jogos Dirigidos para grupos, recreadores e aulas de Educação Física (educação/ Fritzen, Silvino)
  • Jogos para a estimulação das Múltiplas Inteligências (educação / Antunes, Celso)
  • Lúdico & Alfabetização ( Rosa, Adriana)
  • Mesmo Pequeno, pense grande (empresa/ Costa, Denise)
  • Não se esqueçam da rosa (paradidático/ Niclolelis, Giselda)
  • O brinquedo-sucata e a criança (educação/ Machado, Marina)
  • O fazer e o pensar dos supervisores e O.E (educação/ Alves, NIlda; Garcia, Regina)
  • O jogo e a criança
  • O Mundo de Sofia (Filosofia/ Gaardener, Jostein)
  • Pedagogia Afetiva ( educação/ Rossini, Maria Augusta)
  • Pedagogia e Pedagogos, Para que? (educação/ Libâneo, José Carlos)
  • Piaget para principiantes (educação / Lima, Lauro)
  • Por entre as pedras: arma e sonho na escola (educação / Kramer, Sonia)
  • Problema de Aprendizagem na Alfabetização e Intervenção Escolar ( educação/ Miranda, Maria Irene)
  • Psicologia do Desenvolvimento (educação/ Biaggio, Angela)
  • Psicologia do Desenvolvimento (educação/ Biaggio, Angela)
  • Psicopedagogia na Escola: buscando condições para a aprendizagem significativa ( educação/ Macine, Elcie)
  • Quando brincar é aprender (educação/ Kraemer, Maria Luíza)
  • Se eu pudesse viver minha novamente...( gosto pessoal/ Alves, Rubens)
  • Seis estudos de psicologia (educação/ Piaget, Jean)
  • Teoria e Prática em Psicomottricidade: jogos, atividades lúdicas, expressão corporal e brincadeiras infantis ( educação/ Almeida, Geraldo)
  • Você é do tamanho dos seus Sonhos ( ped. empresarial/ Souza, Cézar)
  • Vygotsky - Uma síntese

Livros sobre Autismo

  • Araújo, Ceres Alves de. O processo de individuação no autismo. São Paulo: Memnon; 2000.
  • Assumpção Júnior, Francisco Baptista. A família e o deficiente mental. São Paulo: Paulinas; 1991.
  • Assumpção Júnior, Francisco Baptista. Psiquiatria da infância e da adolescência. São Paulo: Santos; 1994.
  • Assumpção Júnior, Francisco Baptista. Transtornos invasivos do desenvolvimento infantil. São Paulo: Lemos Editorial; 1997.
  • Avelar, Maria Stela de Figueiredo. Autismo e família: uma pequena grande história de amor. Bauru: EDUSC; 2001.
  • Axeline, Virginia M. Dibs: em busca de si mesmo. São Paulo: Círculo do Livro; 1984.
  • Baptista, Cláudio Roberto; Bosa, Cleonice & Colaboradores. Autismo e educação: reflexões e propostas de intervenção. Porto Alegre: Artmed; 2002.
  • Brasil, Ministério da Educação. Estratégias e orientações para a educação de alunos com dificuldades acentuadas de aprendizagem associadas às condutas típicas. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial; 2002.
  • Camargos, Walter Júnior & Colaboradores. Transtornos invasivos do desenvolvimento: terceiro milênio. Brasília: Ministério da Justiça, CORDE; 2002.
  • Coll, César; Palácios, Jesús & Marchesi, Álvaro (Org). Desenvolvimento psicológico e educação: necessidades educativas especiais e aprendizagem escolar. Porto Alegre: Artes Médicas; 1995.
  • Diament, Aron & Cypel, Saul. Neurologia infantil. São Paulo: Atheneu; 1996.
  • Dolle, Jean Marie. Essas crianças que não aprendem. Petrópolis: Vozes; 1995.
  • Ellis, Kathryn. Autismo. Rio de Janeiro: Revinter; 1996.
  • Facion, José Raimundo. Transtornos invasivos do desenvolvimento associados a graves problemas do comportamento: reflexões sobre um modelo integrativo. Brasília: Ministério da Justiça, CORDE; 2002.
  • Falkas, Yvonne Meyer. Portas entreabertas: crescendo com os limites de minha filha. São Paulo: Plexus; 1994.
  • Fernandes, Fernanda Dreux Miranda. Autismo infantil: repensando o enfoque fonoaudiológico. Aspectos funcionais da comunicação. São Paulo: Lovise; 1996.
  • Fernandes, Fernanda Dreux Miranda. Fonoaudiologia em distúrbios psiquiátricos da infância. São Paulo: Lovise; 1996.
  • Fichtner, Nilo (Org). Prevenção, diagnóstico e tratamento dos transtornos mentais da infância e da adolescência: um enfoque desenvolvimental. Porto Alegre: Artes Médicas; 1997.
  • Friedrich, Eliane Sgária. De mãos dadas com você. Sapiranga: Pearis; 2000.
  • Gauderer, E. Christian. Autismo década de 80. Uma atualização para os que atuam na área: do especialista aos pais. São Paulo: Almed; 1987.
  • Gauderer, E. Christian. Autismo e outros atrasos do desenvolvimento: guia prático para pais e profissionais. Rio de Janeiro: Revinter; 1997.
  • Gauderer, E. Christian. Autismo. São Paulo: Atheneu; 1993.
  • Gauderer, E. Christian. Crianças, adolescentes e nós: guia prático para pais, adolescentes e profissionais. Rio de Janeiro: Revinter; 1998.
  • Grandin, Temple & Scariano, Margaret M. Uma menina estranha: autobiografia de uma autista. São Paulo: Companhia das Letras; 1999.
  • Haddon, Mark. O Estranho Caso do Cachorro Morto. Rio de Janeiro e São Paulo: Editora: Record;2005. 5 Edição.
  • Juhlin, Vera. O desenvolvimento da leitura e da escrita das crianças com necessidades especiais. São José dos Campos: UniVap; 2002.
  • Kaplan, Harold I. & Sadock, Benjamin J. Tratado de psiquiatria. Porto Alegre: Artmed; 1999.
  • Kaplan, Harold I.; Sadock, Benjamin J. & Grebb, Jack A. Compêndio de psiquiatria: ciências do comportamento e psiquiatria clínica. Porto Alegre: Artes Médicas; 1997.
  • Leboyer, Marion. Autismo infantil. Campinas: Papirus; 1987.
  • Leboyer, Marion. Autismo infantil: fatos e modelos. Campinas: Papirus; 1995.
  • Lewis, Melvin. Tratado de psiquiatria da infância e adolescência. Porto Alegre: Artes Médicas; 1995.
  • Lopes, Eliana Rodrigues Boralli. Autismo: trabalhando com a criança e com a família. São Paulo: Edicon: AUMA; 1997.
  • McCullough, Collen. Tim. São Paulo: Círculo do Livro; 1974.
  • Mello, Ana Maria S. Ros de. Autismo: guia prático. Brasília: Ministério da Justiça, CORDE; 2001.
  • Miranda, Hermínio Correia de. Autismo: uma leitura espiritual. Niterói: Lachâtre; 1998.
  • Nilsson, Inger. Introdução à educação especial para pessoas com transtornos do espectro autístico e dificuldades semelhantes de aprendizagem.
  • Nordemann, Daniel J. R. & Caracas, João A. Problemas neuro-metabólicos: autismo e candidíase. São Paulo: Memnon; 1999.
  • Organização Mundial de Saúde. Classificação estatística internacional de doenças e problemas relacionados à saúde. CID-10. São Paulo: EDUSP; 2000.
  • Peeters, Theo. Autismo: entendimento teórico e intervenção educacional. Rio de Janeiro: Cultura Médica; 1998.
  • Pereira, Márcia Cristina Lima. O toque da ausência. Autismo: uma vivência de relação. Brasília: Totem; 2001.
  • Perissinoto, Jacy; Marchesan, Irene Queiroz & Zorzi, Jaime Luiz (Org). Conhecimentos essenciais para atender bem a criança com autismo. São José dos Campos: Pulso Editorial; 2003.
  • Sacks, Oliver. Um antropólogo em marte. São Paulo: Companhia das Letras; 1995.
  • Salvador, Nilton. Autismo: deslizando nas ondas... Porto Alegre: AGE; 2000.
  • Salvador, Nilton. Deficiência ou eficiência. Autismo: uma emergência espiritual? Porto Alegre: AGE; 2001.
  • Salvador, Nilton. Vida de autista: uma saga real e vitoriosa. Porto Alegre: AGE; 1993.
  • Schwartzman, José Salomão, Assumpção Júnior, Francisco Baptista & Colaboradores. Autismo infantil. São Paulo: Memnon; 1995
  • Schwartzman, José Salomão. Autismo infantil. São Paulo: Memnon; 2003.
  • Shaw, William. Tratamentos biológicos para autismo e PPD. São Paulo: Atlantis; 2002.
  • Szabo, Cleusa. Autismo em questão. São Paulo: Angellara; 1997.
  • Tammet, Daniel. Nascido em um Dia Azul - por dentro da Mente de um Autista Extraordinário. Rio de Janeiro. Editora: Intrínseca Ltda; 2007.
  • Windholz, Margarida H. Passo a passo, seu caminho: guia curricular para o ensino de habilidades básicas. São Paulo: EDICON; 1988.

Filmes

  • A era do gelo (todos - gosto pessoal)
  • A força de um campeão (def. física)
  • A gangue esta em campo (educacional)
  • A música e o silencio ( def. auditiva)
  • A pequena sereia (original- gosto pessoal)
  • Adorável professor ( def. auditiva)
  • Amargo regresso (def. física)
  • Amy (def. múltipla)
  • Ana e o rei
  • Ao mestre com carinho (educacional)
  • Bee Movie A história de uma abelha (gosto pessoal)
  • Como se fosse a primeira vez (gosto pessoal)
  • Código para o Inferno (autismo)
  • Do luto a luta (documentário sobre Down)
  • Dois filhos de Francisco (gosto pessoal)
  • Dueo de Titãs ( preconceito racial)
  • Duro de matar (todos- gosto pessoal)
  • Entre os muros da escola (educacional)
  • Escritores da Liberdade (educação)
  • Feliz ano velho (def. física)
  • Filhos do Silêncio ( def. auditiva)
  • Forrest Gump ( def. mental)
  • Gilbert Grape (def. mental)
  • Gênio Indomável (altas habilidades
  • Irmão urso (gosto pessoal)
  • Jennifer 8 (def. visual)
  • Legalmente Loira (determinação)
  • Madagascar (gosto pessoal)
  • Mentes que brilham ( Altas Habilidades)
  • Meu filho meu mundo (autismo)
  • Meu mestre minha vida ( lição de vida)
  • Meu pé esquerdo ( def. física)
  • Molly Experimentando a vida (autismo)
  • Nascido em quatro de julho (def. física)
  • O amor é contagioso - Patch Adms (Lindo! lição de vida, garra, determinação)
  • O clube do Imperador (lição de vida)
  • O oitavo dia ( Down)
  • O pai da noiva I e II (gosto pessoal)
  • O rpisioneiro do silêncio (autismo)
  • O Sorriso de Monalisa (educação)
  • O óleo de Lorenzo (def. física)
  • Os dois mundos de Charly (def. mental)
  • Os melhores dias de nossas vidas (def. mental)
  • Perfume de mulher (def. visual)
  • Pro dia nascer feliz (documentário sobre a realidade de alunos de classes e cidades diferentes dentro da escola)
  • Procurando Nemo (gosto Pessoal)
  • Quem falará por Jonathan (Down)
  • Rain Man (autismo)
  • Residente Evil I, II, III (gosto pessoal)
  • Sociedade dos Poetas Mortos (educação)
  • Testemunha do silêncio (autismo)
  • Top gun (gosto pessoal)
  • Uma janela para o céu (def. física)
  • Uma lição de amor (def. múltipla)
  • Uma mente brilhante (def. mental)
  • Uma viagem Inesperada ( autismo)
  • Van Helsing o caçador de mostros (gosto pessoal)
  • Vem dançar (lição de vida)

Testes de Educação

como se escreve?
você sabe ajudar seu filho no dever de casa?
que filme ver com seu filho?
você esta com problemas para estudar?
pré escolar ideal
você é participativo?
que livro você é?
escola ideal
sobre adaptação escolar
que personagem de Alice você é?
que poesia infantil combina com você?
novo acordo ortográfico
que filme você é?
seu filho esta com problemas para o estudo?

REFLEXÃO

“Não posso ser professor se não percebo cada vez melhor que, por não ser neutra, minha prática exige de mim uma definição. Uma tomada de posição. Decisão. Ruptura. Exige de mim que escolha entre isto e aquilo.”


“Educar é encharcar de sentido cada ato da vida cotidiana.”

"Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda."

Paulo Freire

livro on line do menino maluquinho

  • http://meninomaluquinho.com.br/Online/default.asp

Teste

estilo de liderança

Comunidade virtual de professores de Ciências

PontoCiência

Este site abre espaço para discussão de temas dessa disciplina, ele ensina a fazer experiências de Química, Física e Biologia por meio de uma linguagem fácil, fotos e vídeos. É mantido por docentes da Universidade Federal de Minas Gerais.

Breve relato sobre o livro "Mentes Inquietas"

"Dra. Ana Beatriz Barbosa Silva, médica psiquiatra, com ampla experiência clínica no tratamento de portadores do Distúrbio do Déficit de Atenção, mostra-nos a trajetória cheia de vicissitudes e brilho criativo das pessoas com este funcionamento mental. Através de um relato envolvente, transparente e esclarecedor, consegue desmistificar a desatenção, a desorganização e o atabalhoamento, sintomas típicos de pessoas com DDA, até então entendidos como problemas de caráter."
texto extraído do próprio livro

download do livro mentes inquietas de Ana Beatriz B. Silva

  • http://www.4shared.com/file/37954559/783f7cfd/Ana_Beatriz_B_Silva_-_Mentes_I.html?err=no-sess
" Cada pessoa que entra em contato com uma criança é um professor que incessantemente lhe descreve o mundo, até o momento em que a criança é capaz de perceber o mundo tal qual lhe foi descrito."

ENTREVISTA COM GILLES BROUGÈRE (FILÓSOFO FRANCÊS)

  • http://revistaescola.abril.com.br/crianca-e-adolescente/desenvolvimento-e-aprendizagem/entrevista-gilles-brougere-sobre-aprendizado-brincar-jogo-educacao-infantil-ludico-brincadeira-crianca-539230.shtml

"A responsabilidade do sentido a ser construído não pode repousar apenas sobre os ombros dos professores"

"[Em cada educando] há uma criança desconhecida, um ser vivo sequestrado, que é necessário libertar. Esta é a primeira tarefa urgente da educação e libertar é, neste sentido, conhecer, descobrir o ignorado."

(Maria Montessori, L'enfant)

Pensando no que vem pela frente - Meu mais novo Blog

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Dica de Estudo



"A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." (Jean Piaget)

FÓRUM PERMANENTE DE INCLUSÃO

O número de alunos com deficiência incluídos em turmas regulares não para de crescer. E o desafio para gestores e professores continua sendo o de transformar a antiga ideia de 'não é possível' em 'como tornar possível' desenvolver a aprendizagem destes estudantes. A revista nova escola criou um espaço permanente de discussão com a professora Rossana Ramos, da Universidade de Pernambuco, para você tirar todas as suas dúvidas sobre inclusão.



discussão com a professora Rossana Ramos

"Ensina vida me ensina, a magia deste mundo;
Sou hóspede nesta casa. Meu endereço aqui não é rua, nem avenida;
É http://...
Aqui há espaço para um castelo, mas que cabe numa tela, tem janelas que se abrem para o mundo...
E entre bits, entre bytes acomodo o que faço, o que partilho, o que busco, coisas das quais me aproprio andando neste mundo "virtual".
Recebo visitas sem rostos, sem aperto de mãos...
Mas tem calor, tem afeto, saudades, risos, choros ... estou tão perto de todos!
Entro onde nem fui convidada
Algumas vezes sou esbarrada e vou percorrendo caminhos neste novo grande mundo. E vou aprendendo, partilhando, crescendo, vivendo..."

Blog psicopedagogia

Oficinas e Materias

Oficinas e Materias
"Descobrimos assim que a educação não é aquilo que o professor dá, mas um processo natural que se desenvolve espontaneamente no indivíduo humano; que não se adquire ouvindo palavras, mas em virtude de experiências efetuadas no ambiente."
Maria Montessori
MAIS CARREIRAS

Livros de Paulo Freire

Os adeptos de Paulo Freire têm agora a disponiblidade de baixar gratuitamente na internet algumas de suas obras consideradas preciosidades. São livros importantíssimos de um pensador brasileiro comprometido profundamente com as causas sociais.

O material é inovador, criativo,original e tem importância histórica inédita. Para os profissionais e pesquisadores de comunicação a obra Extensão ou Comunicação é, praticamente, obrigatória.

Ação Cultural para a Liberdade

Extensão ou Comunicação

Medo e Ousadia

Pedagogia da Autonomia

Pedagogia da Indignação

Pedagogia do Oprimido

Política e Educação

Professora sim, Tia não

A importância do ato de ler

LIVROS DE PSICO

  • A Afetividade do Educador
  • A Aprendizagem da Abstracção: Métodos para um Maior Sucesso Escolar
  • A Formação do Símbolo na Criança
  • A inteligência aprisionada: abordagem psicopedagógica clínica da criança e sua família
  • A Linguagem e o Pensamento da Criança
  • A Psicologia da Criança
  • A Psicopedagogia no Brasil: contribuições a partir da prática
  • Afetividade e Aprendizagem: Distúrbios Afetivo Emocionais
  • Afetividade e Inteligência
  • Afetividade na Escola: Alternativas Teóricas e Práticas
  • Aprender Pensando: Contribuições da Psicologia Cognitiva para Educação
  • Aprendizagem da Leitura e da Escrita a Partir de uma Perspectiva Construtivista
  • Aprendizagem e distúrbios da linguagem escrita - Questões clínicas e educacion
  • Aprendizagem Escolar e Construção do Conhecimento
  • Atuação Psicopedagogica e Aprendizagem Escolar
  • Avaliacao Psicomotora A Luz Da Psicol.E Da Psicopedagogia
  • Avaliação da Aprendizagem Escolar
  • Avaliação Psicopedagógica da Criança de 0 a 6 Anos
  • Avaliação Psicopedagógica da Criança de 7 a 11 Anos
  • Avaliação Psicopedagógica do Adolescente
  • Ação psicopedagógica na sala de aula: uma questão de inclusão
  • Brinquedoteca: no diagnóstico e intervenção em dificuldades escolares
  • Como Prevenir as Dificuldades na Expressão Escrita
  • COMO SE APRENDE? Estratégias, Estilos e Metacognição
  • Construção do Real na Criança
  • Crianças com dificuldades de aprendizado: Jogos e atividades
  • Cérebro Esquerdo, Cérebro Direito
  • Da Lógica da Criança à Lógica do Adolescente
  • De Piaget a Freud: Para Repensar as Aprendizagens
  • Diagnóstico de Distúrbios de Aprendizagem
  • Diagnóstico e Tratamento dos Problemas de Aprendizagem
  • Didática Da Matemática Reflexões Psicopedagógicas
  • Dificuldade de Aprendizagem na Alfabetização
  • DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM - A Psicopedagogia na relação sujeito, família e escola
  • Dificuldades de Aprendizagem e Intervenção Psicopedagógica
  • Dificuldades de Aprendizagem e Intervenção Psicopedagógica
  • Dificuldades De Aprendizagem: O Que São? Como Tratá -las?
  • Dificuldades na Aprendizagem da Leitura: Teoria e Prática
  • Distúrbios da Aprendizagem
  • Distúrbios da Aprendizagem: uma Abordagem Psicopedagógica
  • Distúrbios de aprendizagem: a equoterapia na otimização do ambiente terapêutico
  • Distúrbios de Leitura e Escrita
  • Distúrbios Neurológicos Adquiridos: Linguagem e Cognição
  • emas Multidisciplinares de Neuropsicologia e Aprendizagem
  • Entrada da Criança na Escola e Período de Adaptação
  • Essas crianças que não aprendem: diagnóstico e terapias cognitivas
  • Estudos de Psicopedagogia Musical
  • Fracasso escolar - um olhar psicopedagógico
  • Informática em Psicopedagogia
  • Introdução às Dificuldades de Aprendizagem
  • Juizo Moral na Criança
  • Limites e Afetividade
  • Manual de Dificuldades de Aprendizagem
  • Manual de Neuropsicologia
  • MANUAL PRÁTICO DO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO CLÍNICO
  • Menino ou Menina? Os Distúrbios da Diferenciação do Sexo
  • Nascimento da Inteligência na Criança
  • Neuropsicologia & Aprendizagem: para Viver Melhor
  • Neuropsicologia e Aprendizagem: uma Abordagem Multidisciplinar
  • No Mundo da Lua (TDHA)
  • O Brincar e a Criança do Nascimento aos Seis Anos
  • O Ciclos de Aprendizagem: um Caminho para Combater o Fracasso Escolar
  • O Diálogo Entre o Ensino e a Aprendizagem
  • O Diálogo entre o ensino e a aprendizagem
  • O Educador e a moralidade infantil: uma visão construtivista
  • O Estruturalismo
  • O método clínico: usando os exames de Piaget
  • O método clínico: usando os exames de Piaget
  • Oficina Criativa e Psicopedagogia
  • Orientação Educacional e Intervenção Psicopedagógica
  • Origem do Conhecimento e a Aprendizagem Escolar
  • Os Jogos e o Lúdico na Aprendizagem Escolar
  • Os Vínculos como Passaporte da Aprendizagem: Um encontro D´EUS
  • Piaget e a Intervenção Psicopedagógica
  • Princípios e Práticas em TDAH
  • Problemas na Escola: uma História Sobre Dificuldades de Aprendizagem
  • Processos e Distúrbios na Aquisição da Linguagem
  • Psicologia e Pedagogia
  • Psicologia e Pedagogia
  • Psicologia e Pedagogia: Bases Psicológicas da Aprendizagem
  • Psicomotricidade: Educação e Reeducação Enfoque Psicopedagógico
  • Psicopedagogia - trabalhando competências, criando habilidades
  • Psicopedagogia clínica: manual de aplicação prática para diagnóstico de distúrbios de aprendizagem
  • Psicopedagogia Clínica: uma visão diagnóstica dos problemas de aprendizagem escolar
  • Psicopedagogia da Língua Oral: um Enfoque Comunicativo
  • Psicopedagogia da Línguagem Escrita
  • PSICOPEDAGOGIA E PSICOMOTRICIDADE PONTOS DE INTERSECÇÃO NAS DIF. DE APRENDIZAGEM
  • Psicopedagogia Em Busca De Uma Fundamentação Teórica
  • PSICOPEDAGOGIA EM PSICODRAMA MORANDO NO BRINCAR
  • Psicopedagogia Institucional aplicada
  • Psicopedagogia Institucional Sistêmica
  • Psicopedagogia na escola: buscando condições para a aprendizagem significativa
  • Psicopedagogia Um Enfoque Sistematico
  • Psicopedagogia Um Portal Para A Insercao Social
  • Psicopedagogia: contribuições para a educação pós-moderna
  • Psicopedagogia: Novas Contribuições
  • PSICOPEDAGOGIA: O CARATER INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇAO E ATUAÇAO.
  • Quatro cores senha e dominó: oficinas de jogos em uma perspectiva construtivista e psicopedagogica
  • Relações Entre Afetividade e Cognição: de Moreno a Piaget
  • Representação do Mundo na Criança, A
  • Representação simbólica na clínica psicopedagógica
  • Seis Estudos de Psicologia
  • TDA/TDAH: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade
  • Terapia Cognitivo: Comportamento no TDAH - Manual do Paciente
  • Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade - TDAH
  • Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade
  • Tratamento de distúrbios da aprendizagem
  • Viver Plenamente: Convivendo com as Dificuldades de Aprendizagem
  • Vygotsky e a Aprendizagem Escolar
As postagens são de vários autores com os devidos créditos, todas pertinentes ao objetivo do blog!

GUIA RÁPIDO DO ACORDO ORTOGRÁFICO

Guia rapido do_g1_sobre_o_acordo_ortografico
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REFORMA ORTOGRÁFICA

Reforma ortografica ajustes1edicao_dicionario
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Cartílha sobre assédio Moral nas escolas

Cartilha assedio moral sepe
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SLIDES SOBRE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

Atribuições da oe
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Perspectiva histórica da orientação educacional
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"Se conhecermos o inimigo e a nós mesmos, não precisaremos temer o resultado. Se nos conhecermos, mas não ao nosso inimigo, para cada vitória sofremos uma derrota. Se não nos conhecemos nem ao inimigo, sucumbiremos em todas as batalhas"

Sun Tzu

ORAÇÃO DO PROFESSOR (I)

Obrigado, Senhor, por atribuir-me a missão de ensinar
e por fazer de mim um professor no mundo da educação.

Eu te agradeço pelo compromisso de formar tantas pessoas e te ofereço todos os meus dons.

São grandes os desafios de cada dia, mas é gratificante ver os objetivos alcançados, na graça de servir, colaborar e ampliar os horizontes do conhecimento.

Quero celebrar as minhas conquistas exaltando também
o sofrimento que me fez crescer e evoluir.

Quero renovar cada dia a coragem de sempre recomeçar.

Senhor!
Inspira-me na minha vocação de mestre e comunicador para melhor poder servir.

Abençoa todos os que se empenham neste trabalho iluminando-lhes o caminho .

Obrigado, meu Deus,
pelo dom da vida e por fazer de mim um educador hoje e sempre.

Amém!

Oração do Professor (II)

Dai-me, Senhor, o dom de ensinar,
Dai-me esta graça que vem do amor.

Mas, antes do ensinar, Senhor,
Dai-me o dom de aprender.

Aprender a ensinar
Aprender o amor de ensinar.

Que o meu ensinar seja simples,
humano e alegre, como o amor.
De aprender sempre.

Que eu persevere mais no aprender do que no ensinar.
Que minha sabedoria ilumine e não apenas brilhe
Que o meu saber não domine ninguém, mas leve à verdade.

Que meus conhecimentos não produzam orgulho,
Mas cresçam e se abasteçam da humildade.

Que minhas palavras não firam e nem sejam dissimuladas,
Mas animem as faces de quem procura a luz.

Que a minha voz nunca assuste,
Mas seja a pregação da esperança.

Que eu aprenda que quem não me entende
Precisa ainda mais de mim,
E que nunca lhe destine a presunção de ser melhor.

Dai-me, Senhor, também a sabedoria do desaprender,
Para que eu possa trazer o novo, a esperança,
E não ser um perpetuador das desilusões.

Dai-me, Senhor, a sabedoria do aprender
Deixai-me ensinar para distribuir a sabedoria do amor.


Oração do Educador

Dai-me, Senhor, o dom de ensinar,

Dai-me esta graça que vem do amor.

Mas, antes do ensinar, Senhor,

Dai-me o dom de aprender.

Aprender a ensinar

Aprender o amor de ensinar.

Que o meu ensinar seja simples,

humano e alegre, como o amor.

De aprender sempre.
Que eu persevere mais no aprender

do que no ensinar.

Que minha sabedoria ilumine


e não apenas brilhe.

Que o meu saber não domine ninguém,

mas leve à verdade.
Que meus conhecimentos não produzam orgulho,

mas cresçam e se abasteçam da humildade.

Que minhas palavras não firam e nem sejam dissimuladas,

Mas animem as faces de quem procura a luz.

Que a minha voz nunca assuste,

Mas seja a pregação da esperança.

Que eu aprenda que quem não me entende

Precisa ainda mais de mim,

E que nunca lhe destine a presunção de ser melhor.
Dai-me, Senhor, também a sabedoria do desaprender,

Para que eu possa trazer o novo, a esperança,

E não ser um perpetuador das desilusões.
Dai-me, Senhor, a sabedoria do aprender

Deixai-me ensinar para distribuir a sabedoria do amor.



(Autor: Antonio Pedro Schlindwein)


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